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三字经作文

时间:2024-02-21 17:19:09
【热门】三字经作文3篇

【热门】三字经作文3篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三字经作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三字经作文 篇1

我从小就喜欢读《三字经》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因为它告诉我们许多做人的道理这些大道理令我深有感触。

"幼不学老何为"呢所以我们现在要勤奋好学不懂九月不耻下问读书必须懂得"学则智不学则愚有不满则进步"这些道路都是通过求知无坦途学问无捷径而得来的。"亲师友习礼仪"是我们做人的基本道理。要知道尊敬亲人老师和朋友就必须要敏而好学。

"玉不琢不成器"玉不经过雕琢就不能成玉器着说明了一个道理就是要我们努力学习不然长大后就不等成大器。

经过读《三字经》让我知道了:"夏有禹商有汤。夏传子家天下。始春秋终战国。五霸强七雄出。太祖兴国大明。清顺治据神京。复汉土民国兴。"这些人都是因为知道了这些责任明责任负责任才去为国家作出无私奉献。我们国家每个人都应该这样:一人立志万夫莫敌"因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。成功是希望与奋斗的结合那么我们都会和平相处读了历史书考试时要按时记载通过古到今如果亲眼所见者都会明白学习的敌人其实都是因为自己的满足。

读了《三字经》后我的感受更深了因为我明白了许多做人的道理。比如说:"做人要做一个诚实守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奋斗力要有高尚情操。因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质我们要拥有良书哟工友益友拥有一颗纯洁的人这会是理想中最完美的生活。用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪可以去听见远方的呼唤。让你去了解去亲近社会与大自然。

三字经作文 篇2

记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它……”每当想起这首歌,我胸襟宽广,每当我哼起这首歌,我深情万丈!是呀,作为一个炎黄子孙,我们多自豪呀!

记得我牙牙学语的时候,妈妈就开始教我唱《三字经》,她说,《三字经》是中国传统文化,要好好背。所以,每天晚上爸爸妈妈都让我朗诵一小段,在很长的一段时间,表演《三字经》背诵成了我拿手的节目,这也成了我向表姐表弟们炫耀的法宝。可是,有一天,我们几个小孩玩的不亦乐乎时,却因为一个小皮球吵了起来,当大人们过来劝说时,我们各说各有理,到最后都委屈的哭了起来。到了晚上,妈妈没有再让我背诵《三字经》,而是给我讲了一个让我受益匪浅的故事——孔融让梨,从那以后,我和小伙伴们再没有因为这些小玩具打闹过……

好笑的是,我小时候,每当读《三字经》时,总是把一声读为三声,把二声读作四声,这时,爸爸妈妈都会耐心地帮我改正,他们还经常用普通话与我交流,可是,由于我是奶奶带大的,听惯了莱芜方言,所以,每句话中都流溢着方言。所以,爸爸妈妈商量一番,决定让我反复听《三字经》的朗读录音,反复跟着诵读,反复跟着吟唱,时间久了,我自己也就慢慢地能字正腔圆地背诵《三字经》了。

再后来,每天晚上,妈妈都会结合《三字经》给我讲一个故事,让我明白了很多道理:黄香温席的'故事让我懂得了孝心的可贵,孟母三迁的故事让我知道了环境的重要性,孟母断机的故事让我知道了勤学方能成功的道理……

直到现在,爸爸妈妈还坚持每晚与我共同读书呢!

真的,我喜欢《三字经》,喜欢中华五千年的灿烂文化!

三字经作文 篇3

早就听妈妈说,《三字经》是一本老少皆宜、脍炙人口的书,书中包含了我们国家的优秀历史文化传统和丰富的哲学道理,每个人都应该看看。

我牢牢记住了妈妈的话,默默记住了《三字经》这书,平时听别人念几句“人之初,性本善”等《三字经》中的句子,我也记住了一些,但是没有完整读过。 所以,寒假一开始,我就一口气读完后,我才发现确实如妈妈说的那样,《三字经》不过简单上千字,其内容却博大精深,有些句子我能明白,有些道理我却一知半解。

其中有两句“香九龄能温席,孝于亲所当执;融四岁能让梨,弟与长宜先知”,深深地打动了我。东汉时期的黄香,九岁的时候就知道孝顺自己的父亲,天冷的时候用身体帮父亲暖被子;孔融四岁的时候就懂得谦让,把大的梨给自己的哥哥,而自己挑最小的梨。

这两个故事教育我们要孝顺长辈、要懂得谦让。

想想我以前,都是衣来张口,饭来张口的孩子,所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。我知道了这两个故事后,觉得非常惭愧,决定要向他们学习,不仅要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做一些家务,并要孝顺父母,在和同学朋友们一起时,不要逞强,要懂得礼让。

当然,《三字经》里值得我学习的故事和道理还有很多,我读了《三字经》后,让我明白了很多道理,这真是一本好书。

指导教师:孙学红

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