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读书的演讲稿

时间:2024-02-21 17:25:48
关于读书的演讲稿集合15篇

关于读书的演讲稿集合15篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的关于读书的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于读书的演讲稿1

各位同学,各位朋友:

大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

“读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?

最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们!

谢谢大家,我的演讲完了!

关于读书的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

我的演讲结束了,谢谢大家。

关于读书的演讲稿3

有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

这就是读书的意境,我读书我欢乐。

关于读书的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。

等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。

这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

关于读书的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

关于读书的演讲稿6 ……此处隐藏3498个字……小鸭叹息过,为白雪公主高兴过……也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。

金秋时节,学校开展了“读名著,诵经典,建设书香校园”的读书活动。顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。瞧,那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿,就像一座座散发着香气的百花园,而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。

同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的心田。

不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以说,书是我的好朋友。

捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的`舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书的演讲稿14

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

“书犹药也,善读之可以医愚。”古人刘向曾经说过的至理名言。的确,好书就像一剂良药,只要合理的服用,就可以药到病除。我最喜欢的事情就是读书。

可是,现在的人们越来越不注意读书这剂“良药”了,一天到晚穿梭于繁华的街道,谈论着“股票”、“官职”、“房子”这类话题。“在不久的将来,人类将成为金钱的奴隶!”曾经有一位政治家这样忧心忡忡的说。

那么,怎样才能让人类不再一如既往的庸俗下去呢?只有一个方法,就是读书。在幽静典雅的书房中,卧坐在竹榻上,捧着一卷散发着墨香的书卷,安详的读着。这时候人类灵魂是最崇高的、最圣洁的、最非凡的!

为什么古时候的书生都清一色那么彬彬有礼、有涵养?就是因为他们从小在书香门第长大,从小就开始接受文化的熏陶,他们懂得了“香九龄,能温习,孝于亲,所当执”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人间”,“真、善、美”的思想深深地烙在他们的心中,他们才会那么的清高、潇洒。

书是平等的,它不会因为你是高官权贵,就巴结你;更不会因为你贫穷困苦而鄙视你。它看中的是灵魂,那些整天想着勾心斗角、恃强凌弱的肮脏灵魂,它是不屑一故的;而那些自强不息、不畏强权的高尚灵魂,它会一直陪伴在他的身边。

有这样一个故事:一个乞丐来到一所豪宅前,这所房子的主人——一个大款正和一位十分美丽的小姐愉快地交谈着。大款为了显示自己的富有,看也不看的掷给那位衣衫褛篓的乞丐。这位乞丐拿到钱以后,却十分生气地将这张大钞还给大款,十分严肃地说:“我不是想来讨钱的,我只是想来这里借上一本书看一看。”可当这位大款翻遍整栋别墅,也没有找到任何一本书,这位美丽的小姐只好回自己的家拿了一本书给这位乞丐,然后就离开了这个“没有书”的大款。恼羞成怒的大款亲自驾车来到书店,掏出一张一百万的支票往书店柜台上重重一拍,财大气粗地说到:“这些钱能买多少本书?”柜台小姐吃了一惊,但还是有礼貌地对这位先生说:“本店的书值不值这些钱,我要去请示一下老板。”,过了片刻,这位服务员下来了,她还是笑吟吟地对这位大款说:“老板说了,这些钱请你拿回去吧,一百万的书对于你来说还不如一本乞丐的书!”

现在大家指一个人落伍、陈旧,都说“你这个没文化的人”。对于现代人来说,没文化不就代表着粗俗无礼、倔强蛮横吗?

书是人类进步的阶梯,通向文明的道路。所以,让我们一起向文明迈进吧!

关于读书的演讲稿15

尊敬的各位领导、各位朋友:

早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

就个人而言,我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:

一、提倡广泛阅读。

只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。

二、提倡家长参与阅读。

阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

三、阅读要与语文课相结合。

这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的话。

现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。

搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。

以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!

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