初三抒情作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初三抒情作文，希望能够帮助到大家。
初三抒情作文1零落的银杏
我家有一棵树，一棵银杏树。
那树既不开花，又不结果。也就像是在做一个自我循环一样，长出它青翠的嫩叶;落下它枯黄的成叶，像一张卡了带的唱片，年复一年的重复着。
好不寂寞。
扇面般开头的小叶子，与外面的青翠高大的树迥然不同，它的枝干也不仅有婴儿手臂的粗细。似一个小小的、无法成长的孩子。又像一个佝偻着背的老头，望着窗外的车水马龙，寂寞得泪流……
妈妈说，以前它是种在大院子的，长得茂盛青翠，夏天会结出像一个竹青果子。秋天成熟后，就是一个个美味的白果。当年曾祖父最爱的曾祖母的白果炖鸡了，那两棵银杏，就是曾祖父与曾祖母结婚时种下的。可因为曾祖女的去世，他种的那棵银杏就移到了他的墓边。而另一株银杏就开始变矮。青翠的叶子变黄开始枯死。
母亲细心栽培终于救法了那棵银杏树。可从那以后，银杏就也不结果了。
从记事起，曾祖母便是寂莫的，好比那一棵不结果的银杏。多时，她会一边摸着树，一边说着她的近况，她的生活。好像树可以听得懂她说的话似的。说着说着，眼角会流下一颗颗浊浊的泪珠。像可以回到从前曾祖会在世时，他们坐在树下聊着天，谈笑间，都是满的情意。
烟花烟花满天飞，我为谁妩媚，不过是醉眼看花花也醉。
流沙流沙满天坠，我为谁憔悴，不过是缘来缘散缘似水。
那，零落的银杏……
我家有一棵树，一棵银杏树。
初三抒情作文2听，窗外那时风，那时雨。春雨又一次到来了，远方的老朋友，你是否在发着愁绪，可我还是依旧地欢心着这场梅雨。
畅想着山外的一处小楼，野趣盎然。有山峦叠嶂之秀丽，更有麦田农舍之庸雅，偶有鸭嘻闹，时见鹤翔于空。在这里与好友相聚，登上小楼撤去扶梯，不予旁人打扰。看夕阳西下，一起煮茶论天下。
在此煮酒论茶，耕读一生。只属于自然，不属人间。两间房，一片月，满间书，一壶茶。几个之心的知己，舍此之外，欲有何求？人言，朋友贵在知心，本该如此。
春去秋红，只叹绿茵岁月匆了然，不成想还能浅叹几许，倒也难得。
在清风朗月的时光中，我们虽年轻，但属于我们的故事却再也无交集。几番提笔，却又辍笔，我也再无话而言。你快乐吗？我快乐吗？仿佛多么遥远。
人生若能荣登大雅，又能恩宠经年，不会任凭如花的容颜被岁月所染，想来这样的机遇屈指可数。
或许，那只是同样在命运与醉生梦死间的一句玩笑，梦想是一梦也好，至少幸福过。
梦觉，雨过，花发，春来。人心愁，从早愁到晚。一发愁，时间就过得慢了。
就如这儿的花，年年都是如此，纵然来得再艳也让人心生厌烦。梅花零落的季节，独倚小窗，凝望远处那些隐居山野的日日夜夜，现在想来恍如隔世。只是此一时彼一时，辗转数年，缱倦的不仅仅是岁月还有那不能眀以的过往。黯然魂，追思旅。好梦留人睡，化作一缕风。抬眼看着屋顶，开到荼靡花事了，今生的花已经开尽了。
初三抒情作文3多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心。
酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。初中生活，真累!初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!
初三抒情作文4我不喜欢热闹，我只想安安静静的带着我淡然的快乐陪同我的灵魂徜徉。
我是一个善变的人。但我认为我不变的是那追逐宁静的心情。
在悲伤的时候，我或许会戴上面具闯进人群，在那片喧哗之中隐藏自己的那抹真实。
在欢乐的深刻，我可能会在我那有着皎洁月光的窗台上坐着，肆无忌惮的张望。
但是，无论欢笑与泪水，我都会一再回味，静静品尝。
我猜，世上大概没有谁能够懂我吧。一如我有时甚至也理解不了自己，哪个我才是真实的我!?
是那个在陌生人面前单纯、善良，友好的像邻家女孩一样的我吗?
还是那个在旁人眼里孤傲、清冷，骄傲得如冰冷雪莲一般的我呢?
或者，这些都不是?
我知道自己长大，因为我已懂得掩饰忧伤。甚至能在自己心里正在淌泪时，仍旧笑出最灿烂的模样。
我知道自己还小，因为我不愿相信自己所看到的，听到的，不肯相信成人的世界里只有冷漠，欺骗，迷茫，后悔……
所以，我以自己的方式抵抗成长，我只愿意为了快乐而成长!
初三抒情作文5夏夜，我行走在翠荫小道，伴随着蝉鸣，独自一人哼唱。
晚风轻拂，使我那昏昏欲睡的大脑渐醒，星光穿过窸窣的枝叶，照映在地上，光斑零零散散。
渐渐地，我走出了翠荫，停留在一片旷野上。星光未变，只是场景变，人未变，只是心情变。晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。
忽然，我好想感觉到了什么，蓦然抬起头，星辰交替闪烁，风未减，恰是“昨夜星辰昨夜风”之美，我被星辰的深邃和飘渺而动容。
星辰交替这，互相映衬，点缀夜空，为这平凡的夜增添了无限乐趣，照亮了天空，且照进我的心里，我沉醉了，心神已随星辰远走。
星辰之深邃，在于它穿越了空间，超越了时间，或许此刻的星光是数千载前的一缕残光，其顺转千年的美，岂不醉人哉？它深邃的光芒，铭刻了一个星球的兴亡，由星云到黑洞，一颗星球的宿 ……此处隐藏1707个字……/p>
啊！春季，充满诗情画意的春季，充满生机的春季，你使大地焕然一新；你给大地增添了许多春色；你给我们带来欢乐和希望。我爱你，春季！
初三抒情作文11生命在诞生前不过是一团混沌，无所谓悲，喜，苦，痛。而在成长的过程中，才会发生很多关于爱与痛，生死别离，人生的困境与喜悦，奋斗与煎熬，宽容与忍耐的思考种种。
时无辗转，不变的依然是年少的性情。
希望自己永远可以勇敢的撕裂自己，无论得志还是失意，即使有一天，当命运如洪水猛兽般将人推到绝望的边缘，也能够拥有坐看云起的幸运。
受了伤，就爬起来继续微笑前行。要学会医治自己。如《沉思录》的警句，在追求智慧的道路上，欲速则不达，不要去寻找灵丹妙药和新的老师。最时髦的智者，或书籍，或食物，或信条。都不会把你推向欣欣向荣的生活，只有你，自己才能做到这一点。永远不要寄希望于外在的事物，要充分的磨练自己。不要再做一个倚赖他人，软弱顺从的病人，而要成为自己灵魂的医生。
生命的沉潜和飞升同样重要!只是有些人甘愿掉进尘埃，再也不愿爬上来。而有些人飞得太高离了地心，太过卓越的姿态，过于柔软的人性多少有点狂野和不适。不是所有的人都有挑战和未知的勇气和魄力。那么，就选择一种让自己最惬意的方式。
真飞的清单与奢侈都需要有境界，与无知无关。
人当然毫无理由拒绝任何一种猝然而至的命运。除了坦然和坚韧外，在懂得开始的地方同样应该懂得该在何处告别。对于漫长多劫的人生和善变浮华的人性很重要。
一首诗《对别人的幸福我们要无动于衷》摘录一段如下：
如令
值得仰慕的生活已经越来越少。
初三抒情作文12时间如清风般从我们的指间滑过，无声无息，快得我们都不曾驻足一望，莫然回首间，青春已逝、时间已逝，而我们的初三即将毕业。
初三即将毕业的我们，好像是璀璨星空中的一颗颗小星，在行走中突然失去了方向，我们发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我们，该如何继续向前？
初三即将毕业的我们，好像是黑暗森林中的一只只精灵，前方的黑暗挡住了我们的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？
初三即将毕业的我们，好像是空中的一只只小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我们指明道路继续向前？
初三即将毕业的我们，好像是无际大海中的一只小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我们，该相信谁的话继续向前？
在我们耳边，突然有一种声音在呼唤我：孩子们，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧！在向前中诠释生命的意义。向前吧！在向前中追求自己的梦想。向前吧！在向前中实现自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。向前吧！向前你们一定会找到一条明亮的路！
在这初三即将毕业的日子里，我们只有把握现在的分分秒秒，我们才能驰骋风云，我们才可以实现我们虚幻的明天。
初三抒情作文13正午，燥热的空气中传来一声车笛，车来了。
我和同学一齐挤进了这辆快关不上门的的公交车。在我们的身后，还站着两位老人，看起来还犹豫不决。
没等老人说话，售票员先嚷了起来快上来，里边的再挤挤．于是那两位老人带着一个小男孩上了车，车子终于开动了
初秋的太阳，依旧无情的散发出大量的热量，似乎要把大地烤焦。而这辆公共车上没有空调，再加上人又多，待在车上比在桑拿房还难受，那个小男孩在挤来挤去的人群中一定快被闷死啦。
此时，车到了清溪站，还好下的人多，车上的人总算可以活动一下了，但还是没有空位。车，又开动了。
因为车上的人少了一些，我可以在晃动的人群中看见两位老人和那小男孩了。
那小男孩的皮肤很黑，但很乖巧，一直默默地站在老人的身边。一只手扶着座椅，一只手扯着老人的衬衫，不时向窗外张望。
多么乖巧的孩子呀！我在望着他要是我有座位，我一定会让给他的。
他也好像发现我在望着他，连忙把目光缩了回去，手也不自觉的拉紧了老人的衬衫。
快到下甸子站了，一位孕妇从座位上站了起来，售票员示意小男孩过去坐，我也在想他不必再被挤来挤去了。不料，一件令我意想不到的事情发生了——坐在孕妇边上的中年妇女向边上挪一下，向那个染了一头鸡毛的小伙子招手儿子，快来坐。
初三抒情作文14今年的六月是我们第一次上战场，三年后的六月我们将要第二次转动命运的罗盘。一个士兵能否打好这场战争关键在于平时训练的强度，家伙操练的好战胜的人就越多。指针指的是否好关键在于力度是否掌握的好，力度掌握得好指针就指的好。而这些都是我们平时所听课做题得出来的经验。失败了没关系，我们需要告别失败，继续加油努力。
我们啊总说自己做不到，其实啊这都是懦弱所造成的后果。我们需要告别懦弱迎接成功。我们不试一试，就永远不知道自己是否能行是否能成功。我们不学会告别就不会蜕变，我们不学会蜕变就难以成功。
成长的路上冲满荆棘，我们需要披荆斩棘，我们需要自己战胜困难。我们需要告别父母的帮助也爱护，我们需要告别哭泣。然后说一句我能行继续拼搏。生命的长河有许多大石头阻挡我们的奔腾，我们要越过它冲向更高的高度。而那最基层的水浪便是经验。人的一生呐会经历各种各样的事情，我们要学会成长，学会放手学会舍得。
花开前是吸收阳光与雨露，曲终前是排练与准备。告别前是失败与跌倒，成长前是告别。
初三抒情作文15它是一只美丽的蝴蝶，它拥有着五彩斑斓的彩衣，一对强而有力的翅膀曾经扇动过多少美丽的花朵。
它是一朵普通的小花，生长在围墙的一个角落里。既没有迷人的香味，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来“光临”。一直过着平淡无奇，了然无味的生活。
然而有一天，它们相遇了。
蝴蝶从这朵花儿上飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是就停下来，在花儿上方盘旋着。
确实，这只蝴蝶曾经吸吮过许多美丽的花朵，而它本身又是如此的美丽。而那朵花呢，它只不过是极普通的一朵，香气也是淡淡的。难道要让蝴蝶降低身份停留下来么？
而花儿呢，它是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的吸吮，它怎么能满足蝴蝶的欲望呢？
蝴蝶在空中飞舞着，但没有离去，它犹豫了。
花儿把花蕊拢得紧紧的，没有张开的意思，它害羞了。
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，春去秋来。
蝴蝶终于决定飞向花儿，但它的翅膀却以僵硬，再也无法扇动起来。
最终，蝴蝶坠落下来。
花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊已经扭曲，再也无法张开。
后来，花儿凋谢了。
相聚的美丽从此错过。
蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终竟无法相聚。
然而，我们人类又何尝不是如此？
拥有时，我们是否去珍惜过？
失去时，我们是否去后悔过？
生活处处是美丽，不要等到失去时，才知道它的珍贵。
只有珍惜美丽，美丽才能长驻。
